Cómo organizar e impartir la Formación Programada
Horas: 40 Formato:
Objetivos
•Exponer las características principales de los tipos de formación profesional para el empleo, especialmente la formación de Demanda Bonificada o Programada por las empresas para sus trabajadores (bonificaciones), y la Formación de Oferta (subvenciones) para ocupados y desempleados.
• Desarrollar las obligaciones y requisitos de las entidades organizadoras e impartidoras de la Formación Programada, y el modo de financiar dicha formación, basado en las bonificaciones y cotizaciones empresariales a la Seguridad Social.
• Presentar la finalidad de los cursos de Formación de Demanda, ycaracterísticas de las acciones formativas para la adquisición y mejora de las competencias y cualificaciones profesionales de los trabajadores, junto a todas las novedades de la Ley 30/2017 y RD 694/2017.
Descripción
Módulo 1
• Introducción a la formación profesional para el empleo.
o Modalidades de formación profesional para el empleo.
• Financiación del sistema de formación.
o Sistema de aplicación de deducciones o sistema de bonificaciones.
• Aspectos básicos de la formación programada por las empresas.
o Obligaciones de las empresas participantes.
o Características de las acciones formativas.
• Gestión de las acciones formativas.
o Comunicación de inicio de formación.
o Comunicación de fin del curso
Cuestionario de Autoevaluación UA 01
Actividad de evaluación UA 01
Módulo 2
• Cofinanciación privada y RLT.
o Obligaciones de la empresa en la cofinanciación privada.
o Opciones de la empresa.
o Derecho de información.
• Aspectos técnicos de la formación bonificada.
• Formación online. Sistema tutorial. Requisitos y funciones de los tutores.
o El aplicativo de la Fundación Estatal.
o La tutorización I.
o La tutorización II.
• Justificación económica. Imputación de costes. Facturación.
o Facturación de la formación bonificada.
• Seguimiento y control de los recursos.
o Errores e incidencias.
Cuestionario de Autoevaluación UA 02
Actividad de evaluación UA 02
Módulo 3
• Características de las Entidades Organizadoras y Entidades de Formación.
o Obligaciones de las entidades externas o entidades organizadoras de formación programada (bonificada).
o Funciones y obligaciones de las entidades de formación (Impartidoras) en la formación programada.
• Documentos de gestión de la formación programada.
o Documentos de gestión y control de cursos bonificados.
• Herramientas de control en el aplicativo de formación programada.
o Grupos formativos y estados de la formación programada.
• Trazabilidad y Control de la Formación Programada (Bonificada).
o Documentación y acreditación de la formación programada.
Cuestionario de Autoevaluación UA 03
Actividad de evaluación UA 03
Módulo 4
• Aspectos generales del procedimiento de comprobación e inspección.
o Comprobación y seguimiento de los centros de formación programada. Seguimiento e infracciones.
• Características del seguimiento de los técnicos del SEPE. Caso modalidad presencial y online.
o Seguimiento de la teleformación.
• Conciliaciones no conformes del SEPE y Fundae. Principales motivos de conciliación no conforme.
o Recepción de la conciliación no conforme.
o Motivos de la conciliación no conforme.
• Aspectos importantes para vigilar y no sufrir una conciliación no conforme.
o Seguro de accidentes y responsabilidad civil.
Cuestionario de Autoevaluación UA 04
Actividad de evaluación UA 04
Evaluación final
Información adicional
Horas |
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